ผลงานอาจารย์ การพัฒนาระบบนิเทศภายในเชิงรุกด้วยนวัตกรรม “Digital Active Supervision” ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ ร่วมกับการนิเทศแบบ On-site ปีการศึกษา ๒๕๖๘

ผลงานครู

เจ้าของผลงาน

ชื่ออาจารย์ :	นายอภินันท์ ภูผาดาว
ตำแหน่ง :	ผู้อำนวยการสถานศึกษา
เบอร์โทรศัพท์ :
อีเมล :
โพสเมื่อ :	05 ก.ค. 2569,14:53 อ่าน 40 ครั้ง

ชื่อผลงาน : การพัฒนาระบบนิเทศภายในเชิงรุกด้วยนวัตกรรม “Digital Active Supervision” ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ ร่วมกับการนิเทศแบบ On-site ปีการศึกษา ๒๕๖๘

รายละเอียดผลงาน

การพัฒนาระบบนิเทศภายในเชิงรุกด้วยนวัตกรรม ‘Digital Active Supervision’ ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ร่วมกับการนิเทศแบบ On-site ปีการศึกษา ๒๕๖๘” ซึ่งเป็นการปฏิรูปกระบวนการบริหารจัดการงานวิชาการ โดยการนําเทคโนโลยีดิจิทัลระบบคลาวด์มาพลิกโฉม (Digital Transformation) เพื่อแก้ปัญหาวิกฤตเชิงโครงสร้างเกี่ยวกับภาระงานเอกสารธุรการของครูผู้สอน และข้อจำกัดด้านความล่าช้าของข้อมูลสารสนเทศในระบบนิเทศแบบดั้งเดิม
โรงเรียนโนนศิลาไกรฤกษ์ราษฎร์อำนวย ซึ่งจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับชั้นอนุบาลปีที่ ๒ ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) ที่มีห้องเรียนเป็นฐาน จึงได้พัฒนาแพลตฟอร์มออนไลน์ nongsopit.ac.th เพื่อให้ครูผู้สอนสามารถรายงานผลการสอนจริงประจำชั่วโมงผ่านสมาร์ตโฟนได้อย่างคล่องตัว รวดเร็ว และแม่นยำ ส่งผลให้ผู้บริหารสถานศึกษาและคณะกรรมการนิเทศสามารถกำกับ ติดตาม และมองเห็นพลวัตความเคลื่อนไหวทางวิชาการได้แบบ Real-time นวัตกรรมนี้ไม่เพียงแต่สามารถปลดล็อกและลดภาระงานเอกสารของครูลงได้อย่างเป็นรูปธรรม แต่ยังสร้างกลไกการให้ข้อสนเทศป้อนกลับ (Feedback) เพื่อช่วยเหลือและพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของผู้เรียนได้อย่างทันท่วงทีภายในวันเดียวกัน (Same-day Intervention)
เนื้อหาภายในเล่มรายงานฉบับนี้ ประกอบด้วย บทนำ โครงสร้างการนิเทศภายในสถานศึกษา กิจกรรมและกลไกการขับเคลื่อนนวัตกรรมผ่านตัวแบบ “NONSILA Model” บรรณานุกรมอ้างอิง ตลอดจนแนวทางการนิเทศภายในโดยใช้ห้องเรียนเป็นฐานในภาคผนวก ซึ่งเรียบเรียงขึ้นอย่างเป็นระบบ มีหลักฐานเชิงประจักษ์ และมีความน่าเชื่อถือทางวิชาการ เพื่อให้สามารถใช้เป็นแนวทางปฏิบัติและคลังอ้างอิงนวัตกรรมด้านการนิเทศการศึกษาให้แก่สถานศึกษาและหน่วยงานที่สนใจในระดับภาคต่อไป
ขอขอบพระคุณคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะผู้บริหาร ศึกษานิเทศก์ คณะครู บุคลากรทางการศึกษา และผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่าน ที่ได้ร่วมมือร่วมใจกันขับเคลื่อนกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) และนวัตกรรมดิจิทัลชิ้นนี้จนประสบความสำเร็จอย่างเป็นรูปธรรม โรงเรียนโนนศิลาไกรฤกษ์ราษฎร์อำนวย หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดฉบับนี้ จะทรงคุณค่าและเป็นประโยชน์ต่อการยกระดับคุณภาพวิชาชีพครูและการพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนให้ก้าวหน้าอย่างยั่งยืนต่อไป

ดาวน์โหลดไฟล์ ขนาดไฟล์